2024-02-27 09:10:34 | 90教育网
浙江大学专业有汉语言文学、古典文献学、历史学、哲学、文物与博物馆学 广播电视学、新闻学、广告学、电气工程及其自动化、电子信息工程 信息工程、电子科学与技术、微电子科学与工程等。 浙江大学本科生招生专业 浙江大学本科生招生专业目录(国标码10335) 招生名称 专业 学院 人文科学试验班 汉语言文学、古典文献学、历史学、哲学、文物与博物馆学 人文学院 人文科学试验班(传媒) 广播电视学、新闻学、广告学 传媒与国际文化学院 人文科学试验班(日语、俄语)(提前批) 日语、俄语 外国语言文化与国际交流学院 人文科学试验班 (外国语言文学) 英语、俄语、日语、翻译、德语、法语西班牙语 外国语言文化与国际交流学院 社会科学试验班 经济学、金融学、财政学、国际经济与贸易 经济学院 教育学 教育学院 信息管理与信息系统、会计学、工商管理 管理学院 农林经济管理、行政管理、土地资源管理、劳动与社会保障、信息资源管理、政治学与行政学、社会学 公共管理学院 法学 光华法学院 社会科学试验班(竺可桢学院人文社科实验班、智能财务班) 人文社科实验班、智能财务班 竺可桢学院 理科试验班类 数学与应用数学、信息与计算科学、统计学 数学科学学院 物理学 物理学系 心理学 心理与行为科学系 理科试验班类(生命、环境、化学与地学) 生物科学、生态学 生命科学学院 环境科学、环境工程 环境与资源学院 化学 化学系 地理信息科学、大气科学、地质学 地球科学学院 工科试验班(能源、化工与高分子) 车辆工程、能源与环境系统工程 能源工程学院 化学工程与工艺、生物工程 化学工程与生物工程学院 高分子材料与工程 高分子科学与工程学系 工科试验班(机械与材料) 机械工程 机械工程学院 材料科学与工程 材料科学与工程学院 工科试验班(建筑与土木) 建筑学(5年)、城乡规划(5年)、土木工程、水利水电工程、交通工程 建筑工程学院 工科试验班(电气与自动化) 电气工程及其自动化、电子信息工程 电气工程学院 工科试验班(航空航天与过程装备) 工程力学、飞行器设计与工程 航空航天学院 过程装备与控制工程 能源工程学院 工科试验班(信息) 计算机科学与技术、软件工程、信息安全 计算机科学与技术学院 光电信息科学与工程 光电科学与工程学院 信息工程、电子科学与技术、微电子科学与工程 信息与电子工程学院 自动化 控制科学与工程学院 生物医学工程 生物医学工程与仪器科学学院 工科试验班(竺可桢学院交叉创新平台) 数字金融班 管理大数据班 智能装备与智能机器人班 竺可桢学院 机器人工程(竺可桢学院) 机器人工程 竺可桢学院 工科试验班(竺可桢学院图灵班) 计算机科学与技术、信息安全、人工智能 竺可桢学院 工科试验班类(中外合作办学,ZJU-UIUC联合学院) 机械工程、电子与计算机工程、电气工程及其自动化、土木工程 ZJU-UIUC联合学院 科技与创意设计试验班 工业设计 计算机科学与技术学院 医学试验班 临床医学(8年本博连读) 医学院 工科试验班(海洋)(提前批) 港口航道与海岸工程、海洋工程与技术(后二年在舟山校区学习) 海洋学院 海洋科学(提前批) 海洋科学(后二年在舟山校区学习) 应用生物科学(农学)(提前批) 农业资源与环境 环境与资源学院 农学、园艺、植物保护、茶学、园林 农业与生物技术学院 动物科学、动物医学 动物科学学院 应用生物科学(生工食品)(提前批) 食品科学与工程、农业工程 生物系统工程与食品科学学院 体育学类 运动训练、体育教育 教育学院 中国画 中国画 人文学院 设计学类 环境设计、视觉传达设计 产品设计 计算机科学与技术学院 浙江大学医学院(含医学院、药学院)本科生招生专业目录(国标码19335) 招生名称 专业 学院 医学试验班类(“5+3”一体化培养) 临床医学、口腔医学、临床医学(儿科方向) 医学院 医学试验班类 临床医学(5年) 预防医学 预防医学(5年) 生物医学(中外合作办学,ZJU-UoE联合学院) 生物医学、生物信息学 ZJU-UoE联合学院 药学类 药学 药学院 浙江大学介绍 浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学,其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类。设有7个学部、37个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院。
2017年招生政策
浙江大学提前批次招生专业大类包含:应用生物科学(农学)、应用生物科学(生工食品)、工科试验班(海洋)、海洋科学、人文科学试验班(日语、俄语)专业。
其中:
应用生物科学(农学)包含农学、园艺、植保、茶学、应用生物科学、动物科学、动物医学、农业资源与环境、园林9个专业,
应用生物科学(生工食品)包含农业工程、食品科学与工程2个专业。
工科试验班(海洋)包含港口航道与海岸工程、海洋工程与技术、船舶与海洋工程3个专业。
人文科学试验班(日语、俄语)包含日语、俄语2个专业。
上述提前批次招生专业大类录取的学生,入学一年内确认主修专业,确认范围仅限于提前批次的专业。学生可以辅修其他类专业或修读双学位。
根据浙江省政府有关文件精神,主修专业确认到农学、园艺、植保、茶学、动物科学、动物医学6个专业的浙江籍学生将免交学费。
90教育网(https://www.090edu.com)小编还为大家带来2021年高考招生新增37个本科专业,你都知道有哪些呢?的相关内容。
据媒体报道,2021年5月22日,教育部公布最新的本科专业目录,其中今年共新增了37个本科专业,涵盖法学、教育学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学9个大类。此消息在社交平台上发酵后,引起了众多网民的关注与讨论。
部分网民注意到,新增的37个本科专业都是我国所最急缺最需要的专业;也有部分网民认为当前我国应该实行学科之间的交叉融合,而不是进行学科之间的细分。 那么这37个新增本科专业都有哪些呢?它们的新增将会有什么影响?以下笔者来讲一下自己的看法。
一、新增的本科专业有哪些新增的本科专业在法学类包括社会政策、反恐警务以及消防政治工作;教育学新增专业只有一个,是融合教育;历史学新增的专业是古文字学;而理学作为基础学科,它新增的专业包括量子信息科学、化学测量学与技术、气象技术与工程;而新增的工学类专业则占据了半壁江山,其中大部分都是以智能类专业为主;新增的农学专业包括生物农药科学与工程、土地科学与技术、饲料工程等,此外还有医学、管理学以及艺术学的相关专业。 90教育网
二、当前我国专业呈现交叉融合趋势实际上当前我国的专业正呈现交叉融合趋势,以芯片为例,在近些年来我国研制芯片的过程中,实际上已经涉及到了各个领域,包括信息领域、电子领域、材料领域等等,而此次新增的工学专业中,我们也会发现有相当一部分专业是交叉专业,比如说智能工程与创新设计。而现今我国如何实行专业教育上的多维度发展,培养一个可以跨越多领域的人才,这是我国高等教育应该思考的问题。
三、注意技术类专业的同时也应该注意基础学科笔者认为,当前我国的高等教育之中过于注重技术类专业,但实际上教育的目的并不单单是要出现短时的技术,更重要的是要培养出能够创造出技术的人才,因此在开设技术类专业的同时,也应该注意基础学科的发展,只有基础学科得到了一定的投入,才能在未来某个时间节点上实现技术的大爆发。
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