本科招生人数有多少？

最近经常有小伙伴私信询问本科招生人数有多少？相关的问题，今天，90教育网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、2022年的本科招生人数有多少？
• 2、职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模多少
• 3、23年本科招生人数

2022年的本科招生人数有多少？

2022年本科招生人数1014.5万人。

据《中华人民共和国2022年国民经济和社会发展统计公报》披露，2022年我国普通、职业本科、专科学历教育招生达到1014.5万人，较2021年的1001.3万人增加了13.2万人之多，增幅达到1.32%；2020年招生967.5万人，2021年增幅为3.49%。可见，2022年高考招生增幅有减缓趋势。

统计公报只发布了本、专科学历合并的招生总人数，没有进行细分。我们从2021年的数据来看看两者的大体占比情况。2021年新招的本专科学生中，普通本科生人数为444.6万人，占本专科新招总人数的44.4%；职业本科招生人数为4.14万人，占比为0.4%；高职（专科）学历招生552.58万人，占比为55.2%。

2021年职业本科招生具体人数为41381人，与2020年的38435人相比，新增人数只有2946人，增幅仅7.66%左右，这距离职业本科教育目标的距离依旧非常遥远。

同时，公报除了公布新招本专科学生之外，还公布了在校生人数和毕业生人数。2022年全国共有本专科在校生3659.4万人，较2021年的3496.13万人数相比，增加了163.27万人，增幅达到4.67%。而2022年本专科毕业生人数为967.3万人，较2021年的826.5万人增加了17%以上。

职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模多少

职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10％。

目前全国共有本科层次职业学校32所，职业本科在校生人数达12.93万人。《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》明确提出：到2025年，职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%，职业教育吸引力和培养质量显著提高。

职业本科教育，即本科职业教育，是相对于普通本科教育，指本科层次职业教育，是对我国职业教育的本科层次的补充，职业本科试点建设不同于普通应用型大学建设，它的基本结构是知识、技能、素质三位一体紧密结合。

职业本科教育是从职业教育内部延伸出来的教育，是完全按照职业教育人才培养规律举办的本科教育。职业本科教育则本质上是实践性的、职业性的。是深深扎根于职业实践进行人才培养的教育，其人才培养的逻辑起点是各行各业的职业能力要求。

职业本科的教育发展

职业本科教育专业设置文件的颁布，只是解决了职业本科教育实施的行政许可问题，相应地，应建立适合职业本科教育的评估体系，如果简单移植普通本科教育的评估标准，职业本科教育的人才培养特色将很难坚持。

从这个意义上说，职业本科教育要培养的是能在企业直接就业，并能即刻为企业带来经济效益的技术型人才。他们要胜任的或者是具有技术复杂性的操作岗位，或者是为一线操作者提供技术方案的应用技术岗位。

要使职业本科教育成为现代职业教育体系建设的领头羊。职业本科教育作为目前职业教育体系中学历层次最高的教育，它的发展应极力避免职业教育学历高移中出现的“基础萎缩现象”。 90教育网

贯通培养正成为职业教育人才培养的新趋势。培养更高水平的技术技能人才，仅仅通过举办职业本科教育是不够的，还要把各级职业教育衔接起来，建立完善的现代职业教育体系，使学习者能在这个体系中累积性地进行学习。这就要加快职教高考制度建设，使职业本科教育有途径从中等职业学校招生。

23年本科招生人数

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2023年大学招生人数483万。

高校本科生招生计划相对稳定，全国各省市地区的高职院校这两年已经在扩大招生中旦规模，吸纳很大春老一些没有达到本科线的高中毕业考试学员。发布的最新数据表达，高考生占百分之五十二点九，由此可以核算出，全国高校招生913万人，本科生招生430人。

2023年全国高中毕业考试总人员数量大概1078万人，本科录取率在百分之40左右，一本录取率为6%，那就说明17个孩子中有1人可以上一本，211录取率为百分之二点四，42个孩子中有1人可以上211，985录取率百分之零点七九，103个孩子中有1个孩子可上985。

2023年全国高校招生913万人，这当中本科生招生430万人。高职占据了半壁江山。

大学起源：

近现代大学起源于12、13世纪的欧洲中世纪大学，古代埃及、古代印度、中国等都是高等教育的发源地，古希腊、罗马、拜占廷及阿拉伯国家都建立了较完善和发达的高等教育体制。 虽然许多教育史家把上述地方的高等学府也称之为大学，但严格地说，它们不是真正意义的大学。

1088年，意大利建立了第一所正规大学——博罗尼亚大学，它是欧洲最著名的罗马法研究中心（也被称为“母大学”，是一所学生大学）。随后，欧洲各地相继出现了大学。

巴黎大学是由巴黎圣母院的附属学校演变而来，1200年法国国王承认巴黎大学的学者具有合法的牧师资格，有司法卖森扰豁免权（巴黎大学是第二所大学，是一所先生大学）。

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