多地公布高考分数线！哪些招生变化值得关注？

今天90教育网小编整理了多地公布高考分数线！哪些招生变化值得关注？相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、多地公布2022年高考分数线！哪些招生变化值得关注？
• 2、2021年高考招生新增37个本科专业，你都知道有哪些呢？
• 3、教育部公布21种本科新专业名单

多地公布2022年高考分数线！哪些招生变化值得关注？

浩浩荡荡的2022年高考，已经过去一段时间了，从23号起各省都会陆陆续续的公布高考成绩。高考是众多学子改变自己命运的一场考试，所以社会各界的人士都在关注着高考生的成绩。在高考成绩公布后的一周，各省又会陆陆续续的开展志愿填报工作，2022年的哪些招生变化值得关注呢？

在高考还没有完全结束的时候，各地都陆陆续续的公布了今年高考成绩查询的时间，从6月23日起，各省将陆陆续续的公布考生的高考成绩。其中内蒙古，江西，四川，云南，甘肃，宁夏将高考查询的时间定在了6月23日前后，山西，江苏，安徽，广西，陕西等地将高考查询的时间定在了6月24日，而北京，天津，河南，湖北，湖南，广东，海南，重庆西藏，这几个地方将高考成绩查询的时间定到了6月25日，高考成绩查询时间最晚的就是在6月26日了，以浙江和山东为例。考生和考生家长一定要及时的去关注高考成绩的查询，因为在高考结束之后，考生都及时的对自己的高考分数进行了估算，当高考成绩下来的时候，考生可以用自己估的分和真实的分数进行对比，如果说有较大的差别的话，可以及时的申请成绩复核。

与此同时有一个招生的变化，需要我们去关注。2022年高考招生新增了31个本科专业，这说明了考生在填报志愿的时候能够选择的范围更广了。在2022年2月份，教育部公布了2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果新增了1961个专业点撤销了804个专业点，新增31个专业点列入了本科专业目录，并且在2022年相关高校本科正式开始招生。另外多所高校新增的专业，大多是近几年流行的热门专业考生，在志愿填报的时候，可以首选这些新增的热门专业，作为自己的第一志愿。

还有一个招生变化值得我们去关注，那就是多所高校开始扩招，例如南京大学和西安交通大学等等。高校开始扩大招生规模，那就意味着有更多的学生可以进入到这些优秀的学校中去学习，在填报志愿的时候也不必因为分数不够而不敢报了，因为高校扩招的话，那么有部分同学还是有机会能够进入这些学校学习的。

综上所述，多地公布2022年高考分数线，由以上几个招生变化值得关注。

2021年高考招生新增37个本科专业，你都知道有哪些呢？

据媒体报道，2021年5月22日，教育部公布最新的本科专业目录，其中今年共新增了37个本科专业，涵盖法学、教育学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学9个大类。此消息在社交平台上发酵后，引起了众多网民的关注与讨论。

部分网民注意到，新增的37个本科专业都是我国所最急缺最需要的专业；也有部分网民认为当前我国应该实行学科之间的交叉融合，而不是进行学科之间的细分。 那么这37个新增本科专业都有哪些呢？它们的新增将会有什么影响？以下笔者来讲一下自己的看法。

一、新增的本科专业有哪些

新增的本科专业在法学类包括社会政策、反恐警务以及消防政治工作；教育学新增专业只有一个，是融合教育；历史学新增的专业是古文字学；而理学作为基础学科，它新增的专业包括量子信息科学、化学测量学与技术、气象技术与工程；而新增的工学类专业则占据了半壁江山，其中大部分都是以智能类专业为主；新增的农学专业包括生物农药科学与工程、土地科学与技术、饲料工程等，此外还有医学、管理学以及艺术学的相关专业。

二、当前我国专业呈现交叉融合趋势

实际上当前我国的专业正呈现交叉融合趋势，以芯片为例，在近些年来我国研制芯片的过程中，实际上已经涉及到了各个领域，包括信息领域、电子领域、材料领域等等，而此次新增的工学专业中，我们也会发现有相当一部分专业是交叉专业，比如说智能工程与创新设计。而现今我国如何实行专业教育上的多维度发展，培养一个可以跨越多领域的人才，这是我国高等教育应该思考的问题。

三、注意技术类专业的同时也应该注意基础学科

笔者认为，当前我国的高等教育之中过于注重技术类专业，但实际上教育的目的并不单单是要出现短时的技术，更重要的是要培养出能够创造出技术的人才，因此在开设技术类专业的同时，也应该注意基础学科的发展，只有基础学科得到了一定的投入，才能在未来某个时间节点上实现技术的大爆发。

教育部公布21种本科新专业名单

90教育网(https://www.090edu.com)小编还为大家带来教育部公布21种本科新专业名单的相关内容。

教育部公布21种本科新专业名单：包括金融审计、国际法、司法鉴定学、工会学、家庭教育、孤独症儿童教育、数字人文、资源化学、地球系统科学、数据科学、生物统计学、生物材料、电动载运工程、飞行器运维工程、安全生产监管、未来机器人、国家公园建设与管理、医工学、乡村治理、航空安防管理、无障碍管理。

国际税收、国际经济发展合作、纪检监察、铁路警务、劳动教育、科学史、行星科学、光电信息材料与器件。

氢能科学与工程、可持续能源、智慧能源工程、智能建造与智慧交通、智慧水利、智能地球探测、资源环境大数据工程、碳储科学与工程、生物质能源与材料、智能运输工程、智慧海洋技术、空天智能电推进技术、木结构建筑与材料、生物育种科学、湿地保护与恢复、智慧林业、海关稽查、慈善管理、曲艺、音乐剧、科技艺术、美术教育、珠宝首饰设计与工艺。

24日，教育部公布了2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，新增1961个专业点、撤销804个专业点，31种新专业列入《普通高等学校本科专业目录》，列入2022年相关高校本科招生计划。碳储科学与工程、空天智能电推进技术、生物育种科学、资源环境大数据工程、湿地保护与恢复、智慧林业、劳动教育、科学史等31种新专业正式纳入本科专业目录。

据介绍，教育部在本科专业设置调整工作中，支持高校主动服务国家战略、区域经济社会和产业发展需要，设置符合办学定位和办学特色的专业；引导高校用好学科交叉融合的“催化剂”，推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，增设文理、理工、医工等交叉融合的新专业。

为确保专业设置质量，教育部要求，高校增设专业应满足《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》基本要求。同时，加强了线上评议环节，组织4300余名专家审读专业申报材料，对人才培养方案、师资队伍、教学条件等提出了意见和建议。高校根据评议意见，优化人才培养方案，加强师资配备，改进教学和实习实践条件等。

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