2024-10-28 19:56:32 | 90教育网
哲学专业本科毕业拿的是哲学学士学位。哲学专业培养具有较扎实的哲学理论素养和系统的专业基础知识,有进一步培养潜质的哲学专门人才,以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、企业等部门从事实际工作的应用型、复合型专业人才。
专业介绍
哲学是一门普通高等学校本科专业,属哲学类专业,基本修业年限为四年,授予哲学学士学位。哲学是以各门具体科学为基础,以整个世界的普遍规律为研究对象,又对具体学科进行理论指导。
哲学(英文:Philosophy,希腊语:Φιλοσοφία)是对世界基本和普遍的问题研究的学科,是关于世界观的理论体系。世界观是关于世界的本质、发展的根本规律、人的思维与存在的根本关系等普遍基本问题的总体认识,方法论是关于人们认识世界、改造世界的方法的理论。
发展历程
1912年,北京大学成立哲学门,这是中国最早的哲学系。
从1915年新文化运动和1919年“五四”运动到二三十年代,中国形成了现代意义的哲学社会科学体系。
中华人民共和国成立后,各高校和研究机构的成立逐步形成了中国社会主义哲学社会科学教学和研究体系,如1950年成立的中国人民大学、1955年成立的中国科学院哲学社会科学部等。
1963年10月,原国家计委、教育部发布了修订后的《高等学校通用专业目录》,哲学专业属于文科类,专业代码为060011。
1989年,原国家教育委员会印发《普通高等学校本科专业设置暂行规定》,将哲学专业列为社会科学类。
20世纪90年代初,为了适应社会对哲学人才培养的需求,各高校对哲学课程体系进行了调整和改革。
1998年,教育部发布的《普通高等学校本科专业目录》中,将哲学(010101)和伦理学(010103)两个专业调整为哲学专业,专业代码为010101,属于哲学类。
2012年、2020年版的《普通高等学校本科专业目录》中,哲学专业仍属哲学类,专业代码仍为010101。
培养目标
哲学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导,培养具有坚定正确的政治方向、扎实的哲学专业基础知识、较强的理论思维能力和能够运用哲学思维认识、分析理论及现实问题的能力,良好的人文基础和自然科学素养,强烈的社会责任感和宽广的国际视野,良好的人际沟通和社会交往能力,善于合作的团队意识和一定的创新、创业能力的专门型或复合型人才。
该专业旨在为中国共产党和中国政府各级政策研究部门、管理部门、宣传部门,为各类社会工作机构,为大、中、小学培养具有较高哲学素养、教学水平和研究能力的专门人才。
主要课程
哲学概论、马克思主义哲学原理、中国哲学史、西方哲学史、科学技术哲学、伦理学、宗教学、美学、逻辑学、心理学、中外哲学原著导读等。
培养规格
学制与学位
基本学制:四年。各高校可根据学生实际情况实行弹性学制,允许学生因自主创新创业而延迟毕业,采取的方式包括保留学籍、休学等。专业理论课程学分原则上不低于60学分,总学分应根据各高校规定执行。
授予学位:哲学专业学生完成专业培养方案规定的课程和学分要求,考核合格,准予毕业。符合规定条件者,可授予哲学学士学位。
知识要求
学生应系统掌握马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学的历史与理论。学生应掌握哲学专业的基础知识,了解中国国内外哲学专业的相关理论前沿和发展动态,具有相关的人文学科、社会科学和自然科学知识。
能力要求
学生应基本具备创造性地学习哲学专业知识的能力;具备将所学哲学理论和思维方法用于处理具体问题的实践能力;具备能够以哲学思维方式进行理论研究的创新能力;具备较强的专业文献阅读能力和表达能力;具备较强的外语听说读写能力。
发展前景
人才需求
哲学专业的就业情况比较困难,初入社会的哲学专业毕业生待遇没有热门行业的毕业生高,社会对哲学人才的需求量也没有其他专业那么多。相对而言,哲学专业每年的毕业生人数也十分有限,与同年扩招的热门专业学生数量相比,实在是小巫见大巫。
哲学专业继续深造的本科毕业生人数是超过其他专业的,在某些高校,考研人数甚至达到一半以上。
从短时间来看,哲学专业的毕业生有很大一部分选择继续深造,并不是找不到工作,通常只是这些毕业生还处在调适的阶段,是暂时性的。岗位不是没有,也不是哲学专业学生无法胜任那些岗位,只是存在对岗位的满意度与是否愿意就业的情况。
考研方向
哲学专业相近的考研方向主要有马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、美学、宗教学、科学技术哲学,也可以跨专业类别考研。 90教育网
就业方向
哲学专业毕业生适宜从事国家及各省、市社会政策研究机构、高等院校的哲学理论研究与教学工作,国家及省、市县党政机关和宣传部门、各出版社、报社、广播电台、电视台、杂志社、企业的实际工作,社会服务工作,第三产业的公关、咨询、市场政策分析工作等 。
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